L’orthophoniste élabore un diagnostic orthophonique, évalue et prend en charge les troubles de la communication et du langage dans toutes leurs dimensions, ainsi que les fonctions cognitives associées et les fonctions oro-myo-faciales. L’orthophoniste peut également dispenser l’apprentissage de modes de communication non verbale.
Dans le cadre spécifique de l’Unité Petite Enfance à orientation TSA, les missions comprennent notamment :
- La réalisation de bilans orthophoniques spécifiques au Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA),
- L’identification des besoins en communication alternative et augmentée (CAA),
- La mise en place et l’adaptation d’outils de CAA,
- Le développement des compétences de communication, d’interaction sociale et d’autonomie communicative,
- La participation à la guidance parentale,
- La sensibilisation et l’information des partenaires.
L’orthophoniste intervient en lien étroit avec les structures d’accueil de la petite enfance (crèches, foyers de jour, structures préscolaires) afin de favoriser la généralisation des compétences de communication dans les différents lieux de vie de l’enfant.
Il/elle s’inscrit pleinement dans le parcours diagnostique et de prise en charge du TSA, en contribuant à l’évaluation fonctionnelle de la communication en amont et en aval du diagnostic médical, et en participant à l’élaboration du projet de soins individualisé.
Il/elle travaille en étroite collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire.