Competencia en la dirección y el liderazgo del equipo contratado, voluntariado y alumnos en prácticas. Capacidad de diseñar, planificar, realizar y evaluar proyectos socioeducativos.
Capacidad para elaborar, aplicar y evaluar planes de trabajo (individual y grupal) en la intervención socioeducativa acuerdo con las necesidades detectadas.
Capacidad de coordinación y trabajo en red con servicios, proyectos y recursos tanto de la entidad como del territorio.
Dinamismo y autonomía.