Es requereix incorporar un/a professor/a o formador/a per impartir mòduls del Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Emergències Sanitàries en modalitat online/blended, amb coneixements i experiència en l’àmbit de les emergències sanitàries, el transport sanitari, l’atenció prehospitalària i el funcionament dels serveis d’urgències i emergències.
La persona seleccionada haurà d’impartir continguts relacionats amb l’atenció sanitària inicial i especial en situacions d’emergència, l’evacuació i trasllat de pacients, la dotació sanitària, la logística sanitària, les teleemergències, els plans d’emergència i els dispositius de riscos previsibles.
- Experiència 1 anys. Es valorarà especialment: • Experiència docent en Formació Professional, formació sanitària, certificats professionals, formació ocupacional, formació contínua o docència online. • Experiència professional en ambulàncies assistencials, suport vital bàsic, suport vital avançat, urgències, centres coordinadors o dispositius de risc previsible. • Formació acreditada en SVB, DESA, mobilització i immobilització, trauma, atenció a múltiples víctimes, logística sanitària o plans d’emergència. • Coneixement del sistema d’emergències sanitàries de Catalunya. • Capacitat de planificació didàctica, seguiment de l’alumnat i avaluació competencial en modalitat online/blended. • Disponibilitat d’incorporació l’1 de setembre de 2026.
- diplomatura o enginyeria tècnica - infermeria
-
català (parlat Superior, escrit Superior)
-
espanyol (parlat Superior, escrit Superior)
-
anglès (parlat Mitjà, escrit Mitjà)
-
Competències / coneixements: Les persones candidates hauran de complir els requisits següents: • Estar en possessió de titulació relacionada amb l’àmbit sanitari o d’emergències: Tècnic/a en Emergències Sanitàries, Infermeria, Medicina, Protecció Civil, Transport Sanitari, Emergències i Protecció Civil o altres titulacions afins. • Disposar del Màster universitari de Formació del Professorat, CAP o acreditació docent equivalent, quan sigui exigible segons la normativa vigent. • Acreditar competència professional suficient en relació amb els mòduls a impartir. • Acreditar experiència laboral mínima de dos anys en el sector vinculat a la família professional de Sanitat, en activitats relacionades amb els resultats d’aprenentatge del cicle, especialment en emergències sanitàries, transport sanitari, ambulàncies, atenció prehospitalària, urgències, logística sanitària, teleemergències o coordinació d’emergències. • Competència digital suficient per a la gestió docent online, l’ús de plataformes educatives, eines informàtiques aplicades a la formació i seguiment de l’alumnat en entorn virtual.
- Contracte laboral indefinit
-
Jornada completa
-
Salari mensual brut des de '2700' fins a '2785'
-
Altres dades d'interès: Requisits normatius de la formació a impartir La formació correspon al Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Emergències Sanitàries, família professional de Sanitat, establert pel Reial decret 1397/2007, de 29 d’octubre, i normativa vigent d’aplicació. Funcions principals • Impartir classes online i/o blended dels mòduls assignats del Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Emergències Sanitàries, d’acord amb la planificació acadèmica establerta. • Desenvolupar sessions teòriques i pràctiques dels mòduls següents: 0052. Manteniment mecànic preventiu del vehicle; 0053. Logística sanitària en emergències; 0054. Dotació sanitària; 0055. Atenció sanitària inicial en situacions d’emergència; 0056. Atenció sanitària especial en situacions d’emergència; 0057. Evacuació i trasllat de pacients; 0058. Suport psicològic en situacions d’emergència; 0059. Plans d’emergència i dispositius de riscos previsibles; 0060. Teleemergències; i 0061. Anatomofisiologia i patologia bàsiques. • Elaborar, adaptar i actualitzar materials didàctics, activitats d’aprenentatge i casos pràctics vinculats al context professional de les emergències sanitàries. • Fer el seguiment acadèmic de l’alumnat i donar suport al seu procés d’aprenentatge en modalitat online/blended. • Corregir activitats, casos pràctics i proves d’avaluació, aplicant els criteris d’avaluació contínua establerts. • Avaluar els resultats d’aprenentatge segons la programació del cicle i registrar la documentació acadèmica corresponent. • Coordinar-se amb l’equip acadèmic del cicle, l’equip pedagògic i la direcció del centre. • Participar en reunions docents i sessions de seguiment del grup. • Vetllar pel compliment dels criteris de qualitat, assistència i documentació administrativa de l’acció formativa.