A la Fundació Pere Tarrés busquem un/a Educador/a Social per incorporar-se al nostre Centre Socioeducatiu de Lleida, un espai on cada tarda es converteix en una oportunitat perquè infants i adolescents desenvolupin tot el seu potencial.
Si creus en el poder de l'educació, t'agrada treballar en equip i vols formar part d'un projecte amb impacte social real... t'estem esperant!
✨ Què t'oferim?
Projecte estable amb incorporació al setembre.
Jornada de 21 hores setmanals, ideal per compaginar amb altres projectes professionals o formatius.
Centre de treball: Lleida.
Salari segons conveni.
Formar part d'una entitat referent en l'àmbit social i educatiu, amb un equip proper, compromès i en constant aprenentatge.
-
Dilluns: 15.45 h a 20.00 h
- Dimarts i dijous: 16.00 h a 20.00 h
- Dimecres: 15.45 h a 20.00 h
- Divendres: 16.30 h a 20.00 h
- ➕ 1 hora setmanal de coordinació, a concretar amb l'equip.
Quin serà el teu repte?
Seràs una figura educativa de referència per als infants, contribuint al seu desenvolupament personal, emocional i acadèmic, sempre des d'una mirada integral i comunitària.
Què faràs?
Ser referent de dos grups d'infants.
Coordinar-te amb escoles, famílies i altres professionals del territori.
Detectar necessitats, fortaleses i oportunitats de cada infant.
Elaborar i fer seguiment dels Plans Educatius Individuals.
Avaluar l'evolució dels infants i l'impacte de la intervenció educativa.
Treballar coordinadament amb la persona responsable de famílies i la resta de l'equip educatiu.
Dissenyar i dinamitzar activitats educatives que afavoreixin el desenvolupament integral dels infants.
Per què la Fundació Pere Tarrés?
Perquè no només trobaràs una feina.
Trobaràs un equip que comparteix un mateix propòsit: garantir més oportunitats per als infants i contribuir a una societat més justa a través de l'educació.
Si vols deixar empremta en la vida dels infants... aquest projecte és per a tu!
Busquem una persona...
✔ Amb Grau en Educació Social.
✔ Amb experiència o interès en la intervenció socioeducativa amb infants i adolescents.
✔ Amb capacitat per crear vincles educatius, treballar en equip i coordinar-se amb la xarxa del territori.
✔ Organitzada, responsable, empàtica i amb iniciativa.
✔ Amb ganes d'aprendre, aportar idees i créixer professionalment.
